ساخت ۱۸۰۰ کلاس درس در آذربایجان غربی


در یک تحول چشمگیر در حوزه آموزش و پرورش، آذربایجان غربی شاهد ساخت ۱۸۰۰ کلاس درس جدید در قالب ۲۵۵ مدرسه در سراسر استان است. این پروژه‌ها که با هدف بهبود کیفیت و دسترسی به فضاهای آموزشی انجام می‌شود، نشان‌دهنده تعهد دولت به توسعه زیرساخت‌های آموزشی در مناطق مختلف استان است.

افزایش سرانه فضای آموزشی

قهرمان رحمانی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، اعلام کرد که با تکمیل این پروژه‌ها، سرانه فضای آموزشی در استان به ۴ و هشت دهم مترمربع خواهد رسید. این رقم در حال حاضر ۴.۲۲ مترمربع است که با میانگین کشوری ۵.۲۲ مترمربع تفاوت دارد، اما با اجرای این طرح‌ها، این شکاف تا حد زیادی پر خواهد شد.

برنامه‌ریزی و بودجه‌بندی برای توسعه مدارس

برای تحقق این هدف، دولت در سال جاری ۱۱۶۰ میلیارد تومان اعتبار برای توسعه و احداث مدرسه در نظر گرفته است. رحمانی افزود که تا پایان امسال، بیش از ۵۰۰ کلاس درس جدید تحویل آموزش و پرورش استان خواهد شد. علاوه بر این، برای تکمیل مدارس در دست احداث، ۳۰۰ میلیارد تومان دیگر نیز درخواست شده که با تخصیص آن، ساخت یکصد کلاس درس دیگر به پایان خواهد رسید.

پروژه‌های نیمه‌کاره و تکمیل آن‌ها

مدیرکل نوسازی مدارس در بازدید از پروژه‌های نیمه‌کاره در شهرستان سلماس اشاره کرد که ۱۰ مدرسه جدید در این شهرستان در حال ساخت است. این پروژه‌ها شامل مدارس خیری ظفرکش، هُدر و سیلاب می‌باشد که هر کدام به طور متوسط شامل ده‌ها کلاس درس هستند.

تأثیر توسعه فضاهای آموزشی بر جامعه

گسترش فضاهای آموزشی نه تنها به بهبود کیفیت آموزش کمک می‌کند بلکه تأثیرات مثبت اجتماعی و اقتصادی فراوانی را به همراه دارد. از افزایش فرصت‌های شغلی برای معلمان و سایر کارکنان آموزشی گرفته تا تقویت بنیه علمی دانش‌آموزان، همه و همه نشان‌دهنده اهمیت این توسعه‌ها در سطح استان است.

توسعه فضای آموزشی در آذربایجان غربی نه تنها به ارتقاء سطح آموزش در استان کمک می‌کند بلکه بستر مناسبی برای پرورش نسل‌های آینده در محیطی سالم و مجهز فراهم می‌آورد. این تلاش‌ها نشان‌دهنده تعهد دولت به آموزش و پرورش به‌عنوان یکی از مهم‌ترین سرمایه‌گذاری‌ها در آینده کشور است.

جدید ترین اخبار استان آذربایجان غربی را در مجله خبری عصر ارومیه بخوانید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *